智效启迪亮相GHR展会：解锁数智化学习新范式，重塑企业学习格局

2025年4月16日，上海环球人力资源服务展（GHR展会）现场，一场关于企业学习变革的思想盛宴正在上演。杭州智效启迪科技有限公司产品总监曹祎光发表的《数智化学习新范式——用游戏点燃兴趣，用闭环固化习惯》主题演讲，为企业学习领域带来了创新的理念与解决方案。

一、传统学习模式困境剖析：亟待突破的发展瓶颈

在数字化转型的大趋势下，企业学习承载着提升企业核心竞争力的重任。然而，传统学习模式的弊端正在逐渐凸显。曹祎光先生在演讲中深入剖析了传统模式的诸多困境。

从教学效果来看，传统多媒体教学陷入了“注意力陷阱”。调查显示，高达63%的学员在课堂上会出现注意力漂移，信息密度的不合理设置更是雪上加霜。信息过载时，学员如同负重登山，难以消化吸收知识；信息匮乏时，学习效率又大打折扣，导致仅有23%的学员能够在传统课堂中扎实掌握知识要点，这无疑成为企业人才培养道路上的“拦路虎”。

培训资源分配的失衡问题同样不容忽视。菲尼克斯大学的一项研究表明，95%的培训资金集中投入在训前和训中阶段，可产生的培训效果促进却仅有50%；而对巩固知识、提升技能至关重要的训后强化阶段，资源投入仅占5%。这种资源错配，恰似将大部分肥料施于作物生长前期，却在关键的结果期“断粮”，严重影响了培训效果的最大化。

在培训评估反馈环节，柯氏评估方法虽被广泛应用，但在实际操作中却困难重重。数据收集的复杂性、呈现方式的局限性，使得评估难以做到简便实施、清晰解读，且无法稳定可靠地反映真实培训效果，导致企业难以依据评估结果精准优化培训策略。

二、数字化培训闭环：突破困境的创新路径

面对传统学习模式的重重困境，智效启迪精心打造了以效果为核心的数字化培训闭环解决方案，为企业学习开辟了一条全新的路径。

提升学员注意力是优化学习效果的关键第一步。智效启迪基于严谨的学习规律研究，巧妙设计阶段性互动和游戏化互动环节。在1小时的课程中，科学安排15 - 30分钟的互动时间，融入签到、答题游戏、分组讨论等丰富多样的形式。借助游戏化的即时反馈、排名竞争机制、勋章奖励系统以及组队合作模式，搭配精心设计的声音和视觉效果，营造出沉浸式的学习环境，无论学员身处何种场景，有无手机设备，都能迅速沉浸其中，专注度得到显著提升。

为了增强学习吸收度，智效启迪根据知识、技能、态度等不同维度的学习需求，量身定制了10多种教学方法。针对概念知识学习，运用词云、投票、答题等工具，帮助学员深度理解知识要点，教师也能借此精准定位学员的知识差距，及时进行补充讲解；技能实操学习则通过线上分组练习、成果展示和教师点评的有机结合，强化行为训练，精准反馈问题，激发学员的竞争意识，促进技能提升；在新课导入阶段，利用签到、点名、抢答调查等轻松互动方式，迅速打破隔阂，营造轻松愉悦的学习氛围，为新知识的学习奠定良好基础。

学习的终极目标是推动工作行为的改变，为企业创造价值。智效启迪推行的531计划和在岗带教模式，为实现这一目标提供了有力支撑。基于结构化在岗带教（OJT），企业导师紧密围绕岗位任务开展教学，对学员任务掌握情况进行细致评估，并布置贴合实际工作的实践作业。学员完成学习后，需梳理“5”点收获、“3”点行为改变和“1”项业务结果，再由上级、下级和同级进行全面的360度评估，确保学习成果能够切实转化为工作实践，提升工作绩效。

在评估反馈环节，智效启迪引入柯氏评估雷达图和E学效果指数，实现了评估方式的创新突破。通过问卷调研生成直观的雷达图，以一个综合分数全面反映学员的参与行为和考试结果。该评估方式融合主观和客观数据，以图形化形式即时呈现结果，支持531评估、在岗带教等多种评估方式，有效解决了传统评估的难题，为企业提供了科学、精准的学习效果评估依据。

三、AI伴学助手：企业学习的智能新引擎

值得一提的是，除了EduSoho数智化企培系统外，曹先生还特别介绍了智效启迪的创新AI智能产品——AI伴学助手。这一产品集成学习规划、督学提醒、学习推荐、答疑解惑四大核心功能，宛如一位智能贴心的学习管家，全方位助力企业员工成长。

更为重要的是，AI伴学助手还将与企业学习地图开发引擎、课程开发引擎、试题开发引擎、练习设计引擎等深度协同，助力企业构建起一个高效的学习生态，实现学习与业务的深度融合和协同发展。

目前智效启迪不仅具备先进的数智化学习平台，还提供敏捷企业学习体系和数字化课程服务。此次推出的数智化学习新范式，融合前沿学习理论与数字化技术，打造以效果为核心的培训闭环，并借助AI伴学助手提升学习体验，重塑企业学习格局。行业各方将密切关注其发展，智效启迪有望引领企业学习领域迈向高效、智能的新时代。